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  • 山東省高等學校師資培訓中心

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    高師中心主持召開“山東省高校教師資格制度實施細則”修訂論證會

    2020年05月20日 (點擊: )

    為有效應對新冠肺炎疫情對我省高校教師資格認定工作帶來的不利影響,主動服務全省高校教師發展需要,513日,受省教育廳委托,高師中心組織召開視頻會議,討論修訂《山東省高校教師資格制度實施細則》(魯教師字〔20091號)。教育部教師資格認定指導中心張學華、吳塵應邀出席會議,山東大學李長春等10余所高校負責師資認定工作的同志參加會議,會議由高師中心辦公室主任孫永華主持。

    孫永華首先介紹了本次細則修訂的政策背景、目前教師資格認定工作的實施辦法和近期教師資格認定工作的安排情況。張學華同志代表教育部教師資格認定指導中心從當前國家教師資格認定工作“放管服”改革、減證便民、政務服務統一身份認證等方面,介紹了國家教師資格工作信息化實施進程和發展動向。吳塵同志就實施教師資格制度的政策意義、高校教師教育實習的現實情況、師德師風建設要求等方面,提出了指導建議,并就教師法、教師資格條例等法律法規修訂方向進行了簡要介紹。山東師范大學人力資源處副處長朱祥玉就當前普遍存在的新引進青年博士教學基本能力薄弱問題,建議取消博士免考的規定,得到其他與會專家附議,一致認為取消免考有助于提高新入職教師的教育教學能力,凸顯教師資格準入制度的作用。會上還討論了新入職教師崗前培訓面授培訓結論與面試結果銜接使用等問題。

    《山東省高等學校教師資格制度實施細則》于2009年頒布實施,過去十年,山東省高校教師資格相關工作在此文件指導下和教育廳有關處室的領導下有序進行,取得了豐碩的成果,積累了豐富的經驗。新時代、新使命、新擔當,全國、全省高等教育事業出現了新形勢,高校教師隊伍組成結構發生了新變化,高師中心將堅持舉改革旗、打創新牌,主動作為,為構建科學規范、運行有效的高校教師資格考評與認證制度進行有益的探索,爭取早日修訂出臺新細則。


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